и комбинированных экзаменов №1 и №2РИ-АЛТ-64 Положение Аттестационного (комплексного) РАБОЧАЯ ИНСТРУКЦИЯ ю

(1)

АО «Академия логист ики и Рабочая инструкция Издание 01 транспорта» «Положение Аттестационного (комплексного) и Дата 30.03.2023

комбинированных экзаменов №1и №2» Стр. 1 из 29 РИ-АЛТ-64

_______________ Экз. №

статус документа

ю

| «Академия орта»

Амиргалиева С.Н.

2023 г.

РАБОЧАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Положение Аттестационного (комплексного) и комбинированных экзаменов №1 и №2

РИ-АЛТ-64

Разработано:

Проректор по академической деятельности

Жа р^1 а га мб ето в а М. С.

Согласовано:

Директор Департамента по

академической политики и качества М.А. Лй’пская

{/М У «30» 03 2023 г.

Внедрено:

приказ №

Дата внедрения:

«30» 03 2023 г.

(подпись) / ]

« 30 » 03 [ / 2023 г.

(подйис^)

'Руководитель Офиса Академического / планироявния и контроля качества Коджабергенова А.К.

У к и и «зо» оз 2023 г.

1

]

(подпись)

Алматы

Н е С Я Н К - Ц И О Н М П П К Я Н Н П Р к ' П Ш / Ш П О Я Ц М Р п Л 1 / \ / К 4 А : А ГЛ , \ П . . П Г \ .

(2)

АО «Академия логистики и транспорта»

ИНТЕГРИРОВАННАЯ СИСТЕМ А М ЕНЕДЖ М ЕНТА Рабочая инструкция

«Положение Аттестационного (комплексного) и комбинированных экзаменов №1и №2»

РИ-АЛТ-64

Издание 01 Дата 30.03.2023

Стр. 2 из 29

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ 3

2. НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ 3

3. ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ 4

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ПОЛНОМОЧИЯ 4

5. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ АТТЕСТАЦИОННОГО (КОМПЛЕКСНОГО) 5

ЭКЗАМЕНА

6. ИДЕНТИФИКАЦИЯ, ОЦЕНКА И УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ 8

7. СОГЛАСОВАНИЕ И ВВЕДЕНИЕ В ДЕЙСТВИЕ 8

8. ХРАНЕНИЕ, ЗАЩИТА, ВОССТАНОВЛЕНИЕ И ИЗЪЯТИЕ ДОКУМЕНТОВ 8

9. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В ДОКУМЕНТЫ 8

10. ДОСТУП К ДОКУМЕНТАМ. КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ 8

Приложение 1 9

11. ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ 20

12. ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ 21

(3)

Рабочая инструкция

РИ-АЛТ-64

Стр. 3 из 29

1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Настоящая рабочая инструкция (далее - РИ) предназначена для применения в Акционерном обществе «Академия логистики и транспорта» (далее - Академия) при функционировании интегрированной системы менеджмента согласно требованиям СТ РК 180 9001-2016, МС 180 50001:2018, СТ РК 180 50001-2019, СТ РК 180 14001-2016, СТ РК 180 45001-2019, нормативно

правовыми актами Республики Казахстан и внутренними нормативными документами Академии.

2. НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

В настоящей РИ использованы ссылки на следующие нормативные документы:

2.1. Нормативные ссылки по международным и республиканским стандартам:

МС 180 50001:2018 1 СТРК 180 9001-2016 1 СТРК 180 14001:2016 I

СТ РК 180 45001:2019 СТ РК 180 50001:2019

Системы энергетического менеджмента. Требования и руководство по применению

Системы менеджмента качества. Требования.

Системы экологического менеджмента. Требования и руководство по применению.

Системы менеджмента безопасности труда и охраны здоровья.

Требования

Системы менеджмента. Требования и руководство по применению

2.2. Республиканская законодательная база:

Закон РК от 27.07.07 г. № 319-Ш Закон РК от 18.02.2011г. № 407-1У Закон РК от 13.05.2003 г. № 415-П Приказ МОН РК от 31.10.2018 № 604 (с изменениями 20.07.2022 г. № 2) Приказ МОН РК от 13.10.2018 г. № 569

Приказ МОН РК от 04.12.2018 г. № 665 (с изменениями 20.05.2021 г.)

Приказ МОН РК от 20.04.2011 г. № 152 (с изменениями и

дополнениями 10.10.2022 г.)

Об образовании О науке

Об акционерных обществах

Об утверждении государственных

общеобязательных стандартов высшего и послевузовского образования (ГОСО) Об утверждении Классификатора

направлений подготовки кадров с высшим и послевузовским образованием

Об утверждении Алгоритма включения и исключения образовательных программ в Реестр образовательных программ высшего и послевузовского образования

Об утверждении Правил организации

учебного процесса по кредитной технологии обучения

Несянкч 1 М П Н М П П П Я Н Н П Р к ' П П Ы П О О П и м р п о 1 / \ / Ч 4 Р А О » А П . . ГТ\ * ~

(4)

РИ-АЛТ-64

Стр. 4 из 29

2.3 Нормативные ссылки на внутренние нормативные документы:

ДП-АЛТ-01 ДП-АЛТ-02 ДП-АЛТ-03 ДП-АЛТ-04 ДП-АЛТ-05 ДП-АЛТ-06 КП-АЛТ-02 РИ-АЛТ-11 РИ-АЛТ-47

Управление документированной информацией Внутренний аудит

Управление несоответствиями и корректирующими действиями Анализ ИСМ со стороны руководства

Идентификация, оценка и управление рисками

Обмен информацией, вовлеченность и консультирование Академическая политика

Руководство по обеспечению академической честности Политика оценивания результатов обучения Академией 3. ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ

3.1. В настоящей рабочей инструкции применяются термины и их определения в соответствии с международными и республиканскими стандартами СТ РК 180 9001-2016, МС 180 50001:2018, СТ РК 180 50001-2019, СТ РК 180 14001-2016, СТ РК 180 45001-2019, нормативно

правовыми актами Республики Казахстан и внутренними нормативными документами Академии.

3.2. В настоящей рабочей инструкции применяются следующие обозначения и сокращения:

ИСМ 180 РИ ДП ПРК ППС ИО АК ВКК А(К)Э ОП ГОСО

Интегрированная система менеджмента

Международная организация по стандартизации Рабочая инструкция

Документированная процедура Представитель руководства по ИСМ Профессорско-преподавательский состав Итоговая оценка

Аттестационная комиссия

Врачебно-консультативная комиссия Аттестационный (комплексный) экзамен Образовательная программа

Г осударственный общеобязательный стандарт высшего и послевузовского образования

3.3. В настоящей рабочей инструкции применяются следующие термины:

Бакалавриат - уровень высшего образования, направленный на подготовку кадров с присуждением степени "бакалавр" по соответствующей образовательной программе с обязательным освоением не менее 240 академических кредитов;

Балльно-рейтинговая буквенная система оценки учебных достижений - система оценки уровня учебных достижений в баллах, соответствующих принятой в международной практике буквенной системе с цифровым эквивалентом, и позволяющая установить рейтинг обучающихся;

Итоговая аттестация обучающихся (ОиаШтсабоп Ехаттабоп) - процедура, проводимая с целью определения степени освоения ими объема учебных дисциплин и (или) модулей и иных видов учебной деятельности, предусмотренных образовательной программой.

Аттестационный (комплексный) экзамен - комплексный экзамен состоящий из двух профилирующих и одной базовой дисциплин, которые показывают степень соответствия уровня подготовленности выпускников требованиям ГОСО высшего и послевузовского образования и результатами обучения.

(5)

(

АО «Академия логист ики и транспорта»

РИ-АЛТ-64

Стр. 5 из 29

Комбинированный экзамен №1 - комплексный экзамен по одной профилирующей и одной базовой дисциплине, которые показывают степень соответствия уровня подготовленности выпускников требованиям ГОСО высшего и послевузовского образования и результатами обучения и защиты индивидуального задания/стендовый доклад.

Комбинированный экзамен №2 - комплексный экзамен по одной профилирующей дисциплине, которая показывает степень соответствия уровня подготовленности выпускников требованиям ГОСО высшего и послевузовского образования и результатами обучения и публикации статьи, включенной в базы \\^еЬ оГ 8с1епсе или Зсориз, и л и патент на полезную модель/патент на изобретение.

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ПОЛНОМОЧИЯ

4.1. ППС Академии (в том числе и совместители) несут ответственность за адекватное применение требований настоящей РИ в своей деятельности.

4.1. Ответственность за реализацию РИ «Положение Аттестационного (комплексного) и комбинированных экзаменов № 1 и № 2» возлагается на заведующих выпускающих кафедр, ППС и Директораты, в которых определены Положение Аттестационного (комплексного) и комбинированных экзаменов № 1 и №2, согласно данной РИ.

4.2. Представитель руководства имеет полномочия требовать устранения несоответствий критериям данной РИ, как в оперативном порядке, так и по результатам проведения сертификационных, инспекционных и внутренних аудитов интегрированной системы менеджмента качества Академии.

5. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ АТТЕСТАЦИОННОГО (КОМПЛЕКСНОГО) ЭКЗАМЕНА 5.1 Положение Аттестационного (комплексного) экзамена

5.1.1 Общие положения

Целью Аттестационного (комплексного) экзамена по базовой и профилирующим дисциплинам ОП является определение степени соответствия уровня подготовленности выпускников требованиям ГОСО высшего и послевузовского образования и результатами обучения.

При проведении Аттестационного (комплексного) экзамена проверяются как теоретические знания, так и практические навыки выпускника в соответствии с образовательной программой.

5.1.2 Регламент проведения Аттестационного (комплексного) экзамена по ОП.

Аттестационный (комплексный) экзамен - форма итоговой аттестации, которая состоит из сдачи двух профилирующих и одной базовой дисциплин.

Программа Аттестационного (комплексного) экзамена по ОП формируется кафедрами и утверждается решением Ученого Совета Академии.

, Перечень вопросов и экзаменационные билеты Аттестационного (комплексного) экзамена утверждается УМС Академии.

1 Обучающиеся сдают Аттестационный (комплексный) экзамен по формированному перечню дисциплин, выносимых на Аттестационный (комплексный) экзамен. Это 2 дисциплины профилирующего компонента и 1 дисциплина базового компонента в соответствии с рабочим учебным планом и рабочими учебными программами (силлабусы), едиными для всех форм обучения.

Для формирования экзаменационных билетов, кафедры составляют перечень вопросов по каждой дисциплине профилирующего и базового компонента - не более 30 вопросов, а также по профилирующим дисциплинам - 10-15 практических задач (Приложение 1). После утверждения

(6)

ИНТЕГРИРОВАННАЯ СИСТЕМ А М ЕНЕДЖ М ЕНТА АО «Академия логист ики и Рабочая инструкция

«Положение Аттестационного (комплексного) и

Издание 01 Дата 30.03.2023 транспорта»

перечня вопросов, формируются экзаменационные билеты в количестве 30, не зависимо от контингента обучающихся. Билет должен содержать 3 вопроса (1 вопрос по базовой дисциплине, 2 и 3 вопросы по профилирующим дисциплинам и 4 вопрос - задача) (Приложение 2).

Подготовленные экзаменационные билеты передаются в ОАПиКК. ОАПиКК сверяют вопросы в билЬтах и представляют на утверждение УМС Академии.

Сотрудник ОАПиКК пронумеровывает экзаменационные билеты карандашом, запечатывает в специальные конверты и передает Аттестационной комиссии (далее - АК) по направлениям в день экзамена. После завершения экзамена секретари вновь передают в ОАПиКК экзаменационные билеты. Данная процедура повторяется ежедневно, до завершения Аттестационного (комплексного) экзамена.

После завершения Аттестационного (комплексного) экзамена секретари вносят оценки в АИС «Р1аШпи5». Данная процедура проводится в этот же день. После завершения всех заседаний АК, в течение 10 рабочих дней все протоколы сдаются в архив.

Основным критерием завершенности образовательного процесса является освоение обучающимися необходимого объема теоретического курса обучения и профессиональных практик в соответствии с требованиями ГОСО высшего и послевузовского образования и результатами обучения.

5.2 Процедура проведения Аттестационного (комплексного) экзамена

Допуск к итоговой аттестации обучающийся оформляется приказом Президент-Ректора до начала итоговой аттестации в соответствии с академическим календарем, на основании представлении Директоров институтов.

1 Распоряжением Директора института по списочному составу с указанием ОРА обучающиеся допускаются к итоговой аттестации в день проведения Аттестационного (комплексного) экзамена.

Данный документ представляется Председателю АК в виде распоряжения общим списком.

Институтами составляется пофамильно график с указанием ОРА (Приложение 4).

Для проведения итоговой аттестации обучающихся создается АК по каждой ОП.

Председатель АК утверждается приказом на календарный год, на основании Решения Ученого Совета, не позднее 15 января и действует в течение последующего календарного года.

В состав АК на правах заместителей председателя АК могут входить проректора и директора институтов. Остальные члены АК формируются из числа заведующих выпускающих кафедр, ведущих профессоров, доцентов, высококвалифицированных специалистов.

Количественный состав АК определяется Академией самостоятельно и утверждается приказом Президент-Ректора, ежегодно, не позднее 25 января и действует в течение календарного года. В течение календарного года возможно внести изменения в состав АК и пересмотреть кандидатуру Председателя АК.

К представлению прилагаются копии документов об ученой или академической степени или о базовом образовании.

За два месяца до начала ИА ОАПиКК составляется график проведения ИА с полной структурированной схемой прохождения ИА и график проведения ИА с указанием председателей, согласовывается с Директором академической политики и качества (ДАПК), Директорами институтов, заведующими кафедрами, утверждается проректором по академической деятельности (АД). Г рафик доводится до общего сведения не позднее, чем за две недели до начала работы АК.

За две недели до начала ИА заведующими кафедрами вносится Расписание работы АК.

Расписание работы АК, согласовывается с ДАПК и Директорами институтов. Утверждается проректором по АД и доводится до общего сведения не позднее, чем за две недели начала работы АК.

По данным документам выпуска кафедрами составляется Расписание работы АК, утверждается Проректором по АД, доводится до общего сведения не позднее, чем за две недели начала работы АК (Приложение 3).

(7)

РИ-АЛТ-64

Стр. 7 из 29

Продолжительность заседания АК не должна превышать 6 академических часов в день. При этом к сдаче Аттестационного (комплексного) экзамена допускается в день не более 20 человек.

Аттестационный (комплексный) экзамен проводится в устной форме. Обязательно ведется видеозапись хода проведения ИА.

Во время проведения экзамена каждому обучающемуся выдаются чистые листы, где он обязательно должен указать фамилию, ОП, дату сдачи, может перечислить вопросы и кратко изложить материал. Каждому студенту представляется определенное время (30-40 минут) для предварительной подготовки.

По результатам Аттестационного (комплексного) экзамена выставляются оценки по балльно-рейтинговой системе оценки знании обучающихся. При этом принимается во внимание уровень теоретической, научной и практической подготовки обучающегося.

Распределение баллов и критерии оценивания Аттестационного (комплексного) экзамена приведены в РИ-АЛТ-47 «Политика оценивания результатов обучения».

Результаты сдачи Аттестационного (комплексного) экзамена объявляются в день их проведения после подписания протоколов заседания АК. Все заседания АК оформляются протоколом. Протоколы заседания АК сброшюровываются на листах форматом А4, пронумеровываются, прошнуровываются и скрепляются печатью ОАПиКК до начала работы АК"

согласно приложениям 5,6,7,8 настоящих Правил.

Протоколы заседаний АК ведутся индивидуально на каждого обучающегося.

Протокол заполняется секретарем АК, утвержденным в составе комиссии из числа учебно

вспомогательного персонала, либо сениора-лектора (лектора) выпускающей кафедры.

В протоколы вносятся оценки знаний, выявленные на Аттестационном (комплексном) экзамене, а также вносятся заданные вопросы и мнения членов АК. В случаях, если мнение одного члена АК не совпадает с мнением остальных членов комиссии, он записывает собственное мнение в протоколе и лично подписывается.

При равном числе голосов голос Председателя АК является решающим.

Протоколы подписываются Председателем и членами АК, участвовавшими в заседании.

Протоколы заседания АК хранятся в архиве Академии, согласно Закону Республики, Казахстан «О Национальном архивном фонде и архивах».

Обучающийся, не явившийся на итоговую аттестацию по уважительной причине, пишет заявление на имя Председателя АК, представляет документ, подтверждающий уважительную причину, и по его разрешению сдает экзамен в другой день заседания АК.

Обучающийся, не согласный с результатами итоговой аттестации, подает апелляцию не позднее следующего рабочего дня после ее проведения.

1 Для проведения апелляции приказом Президент-Ректора создается Апелляционная комиссия из числа опытных преподавателей, квалификация которых соответствует профилю ОП.

Дополнительно, в период итоговой аттестации, по решению Президент-Ректора в случае возникновения спорных вопросов, для объективной оценки итоговой аттестации и для всестороннего изучения материалов создается расширенная Апелляционная комиссия. Состав расширенной Апелляционной комиссии формируется отдельным списком. Заявление на апелляцию от обучающегося подается лично обучающимся. Апелляции от вторых лиц, в том числе от родственников обучающегося не принимаются.

В случае удовлетворения апелляции повторно оформляется протокол заседания АК. В этом случае результаты первого протокола погашаются надписью «Оценка пересмотрена протоколом

№______ о т ___________ на странице____» и подписывается всеми присутствующими членами АК.

Документы, представленные в АК о состоянии здоровья после получения неудовлетворительной оценки, не рассматриваются.

Повторная сдача Аттестационного (комплексного) экзамена с целью повышения положительной оценки не допускается.

(8)

РИ-АЛТ-64

Стр. 8 из 29

Пересдача Аттестационного (комплексного) экзамена лицам, получившим оценку

«неудовлетворительно», в данный период итоговой аттестации не разрешается.

Перечень дисциплин, выносимых на Аттестационный (комплексный) и экзамен для лиц, которые не сдали эти экзамены, определяется учебным планом, действовавшим в год окончания обучавшимся теоретического курса.

Обучающиеся, получившие по итогам аттестации неудовлетворительную оценку, отчисляются из Академии приказом Президент-Ректора с выдачей Справки, выдаваемой гражданам, не завершившим образование.

Обучающийся, имевший в период обучения пересдачи или повторные сдачи экзаменов, не получает диплом с отличием.

6. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОМБИНИРОВАННОГО ЭКЗАМЕНА №1 6.1 Положение Комбинированного экзамена №1

Целью Комбинированного экзамена №1 по базовой и профилирующей дисциплинам ОП является определение степени соответствия уровня подготовленности выпускников требованиям ГОСО высшего и послевузовского образования и результатами обучения.

При проведении Комбинированного экзамена проверяются как теоретические знания, так и практические навыки выпускника в соответствии с образовательной программой.

6.1.2 Регламент проведения Комбинированного экзамена №1 по ОП.

Комбинированная форма экзамена №1 - форма итоговой аттестации, которая состоит из 2 частей: сдача комплексных экзаменов и защита индивидуального задания.

Индивидуальная работа студента проходит проверку на предмет наличия заимствования в соответствии с РИ-АЛТ-20 «Положение по проверке дипломных работ/комплексных дипломных работ на предмет заимствования (плагиат)».

Обучающемуся дается право выбора одной из профилирующей дисциплин, входящего в состав Аттестационного (комплексного экзамена). По выбранной дисциплине выдается индивидуальное задание, теоретическая часть которого оформляется в виде письменной работы, объемом 10-15 страниц, выполнение практической части предусмотрено в виде наглядного материала (схема, чертеж) и т.д.

Обязателен отзыв научного руководителя на индивидуальное задание, рецензия не предусмотрена.

Обучающийся, параллельно с выполнением выданного индивидуального задания, готовится к сдаче комплексного экзамена по двум дисциплинам (1 профилирующая и 1 базовая - Охрана труда).

По результатам комплексного экзамена и защиты индивидуального задания Аттестационной комиссией, в тот же день, проставляется итоговая оценка. В протокол вносится одна общая оценка (т.е. средний балл по комплексному экзамену и индивидуальному заданию).

Комбинированный экзамен № 1 проводится в соответствии с процедурами проведения Аттестационного (комплексного) экзамена согласно требованиям данной инструкции (п.5.2).

(

7. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОМБИНИРОВАННОГО ЭКЗАМЕНА №2 7.1 Положение Комбинированного экзамена №2

Целью Комбинированного экзамена №2 по профилирующей дисциплине ОП является определение степени соответствия уровня подготовленности выпускников требованиям ГОСО высшего и послевузовского образования и результатами обучения.

При проведении Комбинированного экзамена проверяются как теоретические знания, так и

(9)

ИНТЕГРИРОВАННАЯ СИСТЕМ А М ЕНЕДЖ М ЕНТА

АО {<Академия логист ики и Рабочая инструкция Издание 01

«Положение Аттестационного (комплексного) и Дата 30.03.2023 транспорта»

комбинированных экзаменов №1и №2»

РИ-АЛТ-64

Стр. 9 из 29

практические навыки выпускника в соответствии с образовательной программой.

7.1.2 Регламент проведения Комбинированного экзамена №2 по ОП.

Комбинированная форма экзамена №2 - форма итоговой аттестации, которая состоит из 2 частей: сдача комплексного экзамена и публикации статьи, включенной в базы \УеЪ оР8с1епсе или 8сори§, или патент на полезную модель/патент на изобретение.

Индивидуальный проект представляет собой работу научного характера обучающего, связанную с научным поиском информации, в целях расширения имеющихся знаний и получения навыков работы в области написания научных статей, создания полезных моделей/патентов на изобретение.

Обучающимся в качестве итоговой аттестации вместо написания дипломной работы разрешается представлять реализуемый индивидуальный проект или свое изобретение согласно профилю образовательной программы.

Индивидуальный проект выполняется обучающимися самостоятельно под руководством преподавателя по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых специальных учебных дисциплин согласно рабочему учебному плану образовательной программы.

Индивидуальный проект должен быть представлен в виде завершенного научного, исследования, представленного в виде публикации статьи, включенной в базы \УеЪ оГ 8с1епсе или 8сориз, или патент на полезную модель/патент на изобретение.

• Результаты выполнения индивидуального проекта должны отражать:

[ - сформированность навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления;

способность к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;

- сформированность навыков проектной деятельности, а также самостоятельного приобретения знаний и способов действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных дисциплин или предметных областей;

- способность постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентации результатов.

Результатами индивидуального проекта считаются опубликованная 1 статья (результаты научных исследований) в одном из научных изданий, включенных в базы \УеЪ оР8с1епсе или 8сориз или патент на полезную модель или патент на изобретение.

8. ИДЕНТИФИКАЦИЯ, ОЦЕНКА И УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ

8.1 Идентификация, оценка и управление рисками настоящей РИ должно производиться в соответствии с ДП-АЛТ-05.

9. СОГЛАСОВАНИЕ И ВВЕДЕНИЕ В ДЕЙСТВИЕ

9.1 Согласование настоящей РИ осуществляется с ПРК, ответственным специалистом по ИСМ.

9.2 Актуализация данной РИ осуществляется по мере необходимости или производится по мере внесения изменений и дополнений в законодательные нормативно-правовые акты РК.

10. ХРАНЕНИЕ, ЗАЩИТА, ВОССТАНОВЛЕНИЕ И ИЗЪЯТИЕ ДОКУМЕНТОВ

10.1 Ответственность за передачу утвержденного подлинника (оригинал) и электронной версии в формате ^огб настоящей РИ на хранение в ДАПК несет руководитель подразделения- разработчик.

(10)

I

РИ-АЛТ-64

Стр. 10 из 29

10.2 Хранение, защита, восстановление и изъятие документов настоящей РИ должно производиться в соответствии с ДП-АЛТ-01.

11. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В ДОКУМЕНТЫ

11.1 Внесение изменений в настоящую РИ должно производиться в соответствии с ДП-АЛТ- 0 1.

12. ДОСТУП К ДОКУМЕНТАМ. КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ

12.1 Рабочие экземпляры настоящей РИ хранятся в электронном виде во всех подразделениях, где осуществляется деятельность, от которой зависит эффективность функционирования документированной информации ИСМ.

12.2 Доступ к документам и конфиденциальность настоящей РИ должно производиться в соответствии с ДП-АЛТ-01.

(11)

«Положение Аттестационного (комплексного) и

Издание 01 Дата 30.03.2023 комбинированных экзаменов №1и №2» Стр. 11 из 29

РИ-АЛТ-64

Приложение 1 Образец

«Утверждаю»

Председатель УМС _____ Жармагамбетова М.С.

«____»_____________2 0____г.

Протокол № _______________

ПЕРЕЧЕНЬ

вопросов и практических задач,

выносимых на Аттестационный (комплексный) экзамен по образовательной программе «___________________»

(шифр, название)

1. Дисциплина «______ » - не более 30 вопросов 1.

30.

2. Дисциплина « _____ » - не более 30 вопросов 1.

30.

3. Дисциплина «________» - не более 30 вопросов 1.

30.

4. Задачи - не более 10-15 1.

15.

Директор института «____________» ________Ф.И.О., подпись Зав. кафедрой «_________________» ________Ф.И.О., подпись

Несанкционированное копирование ГТОК\/1\/1РНТЯ Яра п и рш рии п т паопвню! Л Г » // Л П л Т ч ч

(12)

АО «Академия логист ики и

Рабочая инструкция Издание 01

транспорта» «Положение Аттестационного (комплексного) и Дата 30.03.2023 комбинированных экзаменов №1и №2» Стр. 12 из 29

РИ-АЛТ-64

Образец

«Бекггемш»

ОЭК терагасы

_____ Жармагамбетова М.С.

«____»_____________20____ж.

Хаттама №

________________ ” бш м беру багдарламасы бойынша

(Шифр, атауы)

Аттестацияльщ (кешендц) емтиханга шыгарылатын сурактар мен тэларибелж есептер

Т131М1

1. «______ » пэш - 30 сурактан аспайды 1.

30.

2. «______ » пэш - 30 сурактан аспайды 1.

30.

3. «______» пэш - 30 сурактан аспайды 1.

30.

4. Тапсырмалар - 10-15-тен аспайды 1.

15.

Институт директоры”____________м________Т. А. Э., колы

Кафедра менгеруипс! "_________________” ________Т. А. Э., колы

Н е с а н к п и о н и п п и я н н о р ^ П П Ы П П О Я Ц Ы Р п А У \ / к д р и т о \ гл \ тт.л^.. -

(13)

АО «Академия логист ики и Рабочая инструкция Издание 01 транспорта»

I.1

«Положение Аттестационного (комплексного) и Дата 30.03.2023 комбинированных экзаменов №1и №2» Стр. 13 из 29

РИ-АЛТ-64

Форма билета

Приложение 2 Образец

АО «Академия логистики Аттестационный

Утвержден на заседании УМС

и транспорта» (комплексный экзамен) « » 202 г.

* образовательной программы пр. №

Кафедра« » « » Председатель УМС

« код, наименование ОП

20 - 20 учебный год (Ф.И.О., подпись)

Билет № 1.

2.

3.

Рассмотрен на заседании кафедры «_________», пр. №___от «_____ » ________20___г.

Заведующий кафедрой «_________»: ________________ ______________________

( подпись) Ф.И.О.

)

"Логистика жэне колж академиясы" АК

« » кафедрасы

« »

коды, БББ атауы

ОЭК отырысында бекгплд!

« » 202 ж.

20 - 20 оку жылы

БКгпм беру багдарламасынын Аттестаттык (кешендж емтиханы)

Хаттама № ОЭК торайымы

(аты ж он¹, колы)

Билет № 1.

2.

3. *

« _

«

» кафедрасынын отырысында карастырылды, хаттама №___, «___ »______202_ ж.

» кафедрасынын менгеруннс1_________________ ______________________

(колы) (аты-жеш)

(14)

АО «Академия логист ики и

РИ-АЛТ-64

Приложение 3 УТВЕРЖДАЮ

Проректор по АД ______________ФИО

« » 202 г.

Расписание работы АК

по приему Аттестационного (комплексного) экзамена/ Комбинированного экзамена №1/

Комбинированного экзамена №2 по ОП код - Название ОП Председатель АК: ФИО - должность

Секретарь АК: ФИО - ____________ кафедры «_______________ » Дата

проведения

Время проведения Ауд. Группа Планируемое количество

студентов начало окончание

дд.мм.гггг 00.00 00.00 20

дд.мм.гггг 00.00 00.00

дд.мм.гггг 00.00 00.00 ...

дд.мм.гггг 00.00 00.00

дд.мм.гггг 00.00 00.00 • • •

дд.мм.гггг 00.00 00.00 Резервный

день

-

Итого • • •

ВНЕСЕНО: СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой «Название» Директор Департамента академической политики и качества * 1

1______ ФИО _____________ФИО

« » _________ 20___г. « » 20 г.

Директор Института «Название»

_______________ ФИО

« » 20 г.

1.

Несанкпиониппкяннпр К Т > П М П П П Я Ы М Р П Г \ У \ / М Р > и т я п м / *1. Л Л , / А П , , ГТ \ .

(15)

РИ-АЛТ-64

Стр. 15 из 29

Приложение 4

ЛОГИСТИКА ЖЭНЕ К0Л1К АКАДЕМИЯСЫ ИНСТИТУТЫ

АКАДЕМИЯ ЛОГИСТИКИ И ТРАНСПОРТА

ИНСТИТУТ

«... »

« » 202 ж. Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е г. Алматы

Аттестаттык кешендж емтиханды тапсыруга ж1беру туралы

1 Корытынды аттестаттауга ж1бершген, В07128 Тем1р жол жэне жол курылыстары бшм беру багдарламасы бойынша теменде аталган студенттер ... 20... ж. куш болатын - Аттестаттык кешендж емтиханды тапсыруга ж1бершсш:

Непздеме: Бакалавриаттарды корытынды аттестаттауга ж1беру туралы буйрык

0 допуске к сдаче Аттестационого (комплексного) экзамена/ Комбинированного экзамена

№1 / Комбнированного экзамена №2

1 Нижеперечисленных студентов по образовательной программе В07128 Железнодорожный путь и путевое хозяйство, допущенных к итоговой аттестации - допустить к сдачи Аттестационого (комплексного) экзамена... 20...г:

№ Ф.И.О. Средний балл успеваемости ОРА

1 Саухан Акттек Садыкулы 2.94

Основание: Приказ о допуске к итоговой аттестации бакалавров

институты директоры

1 ФИО

Несанкиионипокяннпе К П П М П П П Я Н И Р п п ^ у и р и т я п А Л „ А П . . Т , . ~

(16)

АО ((Академия логист ики и

РИ-АДТ-64

Приложение 5 ПРОТОКОЛ № _______

заседания Аттестационной комиссии

«___ » ____________________ 20___г. с __час.______ мин. д о ._____ час._____ мин.

о сдаче Аттестационного (комплексного) экзамена по О П _______________________

Присутствовали:

Председатель Аттестационной комиссии___

Зам. председателя Аттестационной комиссии Члены комиссии

Экзаменуется студент1

(Ф.И.О) (Ф.И.О) (Ф.И.О) (Ф.И.О)

(Ф.И.О. образовательная программа)

(Ф.И.О) (Ф.И.О)

Вопросы: (результаты по блокам дисциплин)

2.

3.

4.

Признать, что обучающийся______________

сдал Аттестационный (комплексный) экзамен с оценкой______________________________

(Ф.И.О.)

(наименование дисциплин, образовательной программы)

(оценка по балльно - рейтинговой буквенной системе)

1. Отметить, что обучающийся___________________________

(фамилия, инициалы)

2. Особые мнения членов Аттестационной комиссии

Несанкпионипопянмпр к'ППМППОЯЦЦР пгм/-\/*,«^и'га ^1 Д А / / А Л Г . . Т \ .

(17)

АО «Академия логист ики и Рабочая инструкция Издание 01 транспорта» «Положение Аттестационного (комплексного) и Дата 30.03.2023

Председатель (подпись)

Зам. председателя (подпись)

Члены комиссии (подпись)

(подпись) (подпись) (подпись)

Секретарь (подпись)

*

Несанкционированное К О П И П О К Я Н И Р Л П К ^ К Л Р Н Т Я п ы ^ ш р и и п т П С П П А Ш О ! А П « Л П т . Т ,

(18)

«Положение Аттестационного (комплексного) и комбинированных экзаменов №1 и №2»

РИ-АЛТ-64

Стр. 18 из 29

Хаттама №___

аттестаттау комиссиясыныц отырыстары

_______________20____г. басталуы____сагат.____ мин. деш н____ сагат.____ мин.

бшм беру багдарламасы бойынша аттестаттау (кешешп) емтиханын тапсыру туралы____

Кдтыскандар:

Аттестаттау комиссиясынын терагасы____________

(аты-жеш)

Аттестаттау комиссиясы терагасынын орынбасары_

(аты-жеш)

Комиссия мушелер1____________________________

(аты-жеш)

Емтихан тапсыратын бш м алушы_____________________________

(б ш м беру багдарламасы, аты-жеш)

Сурактар: (пзндер блоктары бойынша нэтижелерО 1.

2.

3.

4.

Бшм алушы ____________________________________________________________ _____ . Ч . .

(аты-жен1)

аттестациялык (кешенд1) емтиханды _____________________________________________________

(пэндердщ, б!Л1м беру багдарламасынын атауы)

_______________________________________________________________ _ багамен тапсырды.

(балды к-рейтинтк эр1п"пк жуйе бойынша багалау)

1. Б1л1м алушы___________________________________________________

(теп, аты-жеш)

(

Несанкпионипованное копипование лгжументя без пиекменного пязпетиения АО «А ЛиТ» зяппешяется

(19)

РИ-АЛТ-64

Стр. 19 из 29

2. Аттестаттау комиссиясы мушелершщ ерекше гпюрлер!

Терага (колы)

Тераганыц орынбасары (колы)

Комиссия мушелер! (колы)

(колы) (колы) (колы)

Хатшы (колы)

Несанкционированное копирование документа без письменного пязпешения АП « А ЛиТ» эяппршартга

(20)

АО «Академыя логист ики и

РИ-АЛТ-64

ПРОТОКОЛ № _____

заседания Аттестационной комиссии

Приложение 6

« » 20 г. с час. мин. д о .____час.______ мин.

о присуждении степени «Бакалавр» обучающемуся, сдавшему Аттестационный (комплексный) экзамен

Присутствовали:

Председатель Аттестационной комиссии__

Зам.председателя Аттестационной комиссии Члены комиссии

(Ф.И.О)

[________________________ I_____*_____

(Ф.И.О)

Обучающийся____________________________________________

(Ф.И.О. образовательная программа)

сдал Аттестационный (комплексный) экзамен с оценкой:_______

(наименование дисциплин, оценка по

балльно-рейтинговой буквенной системе оценки знаний, дата сдачи)

Признать, что обучающийся сдал Аттестационный (комплексный) экзамен.

Присудить обучающемуся_________________________________________

(Фамилия, инициалы)

Степень «Бакалавр»_______________________________________________

по образовательной программе______________________________________

(код и наименование образовательной программы)

особые мнения членов комиссии

Выдать диплом о высшем образовании___________________________________________________

(с отличием, без отличия)

(подпись) (подпись) (подпись) (подпись) (подпись) (подпись) (подпись) Председатель ___

Зам. председателя Члены комиссии

Секретарь

Несанкционированное копирование документа без письменного пязпешения АО « А ПиТ» зяппршяртгя